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可恶的三害四年级(专业15篇)

作者:温柔雨

作文是每个学生必须掌握的一项基本技能,一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

可恶的三害四年级作文

可恶的蚊子!我恨死他了,专往我身上叮。哎呀!我一个暑假里被蚊子叮过n+n次方次了,我的精神支柱正在被摧残,啊啊啊~~相信很多人被蚊子叮过。蚊子这个东西,真是令人讨厌!哎~~谁让我这么肥啊,我可以成了蚊子的“营养库”了。无奈之下,只好用上了蚊香。可是蚊香那刺鼻的味道让我一晚上睡不着觉。第二天,我给我爸爸报告了情况。爸爸又出去买蚊香了。我不知道爸爸会买什么样蚊香,只要不是有味道的蚊香就行了。爸爸回来了,我高兴的扑上了爸爸的怀里。因为爸爸的怀里有电蚊香。嘻嘻,别废话!快试试功效吧!我把电蚊香插上了插头,我用力的嗅鼻子。“真的耶!一点味道都没有!”我惊喜地叫着。就看电蚊香的杀蚊功效了。我在晚上的时候把电蚊香插上了插头,自己的心里只想着成功这一个词。结果,蚊子一个都没有飞进来。都在房间里灭绝了。哈哈!蚊子遭到了报应了。让它自作自受吧!

河北秦皇岛青龙县青龙第一实验小学四年级:朱光照。

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可恶的三害四年级作文

前几天,老鼠从窗户逃了出去,老鼠灾害刚过去,家里安静了一天,又来了一位贵宾,这贵宾,从来都不洗澡,踪影不定,跑来跑去,把衣物和食物都弄坏了,令全家烧脑。

今晚,我要抓住它。我吸取了抓老鼠的教训,把门窗关好,不让它逃出去,还准备了高级药水,这可要碰运气呀。我在沙发上看电视,过了一会儿,我去厨房拿点东西吃。

突然,看见一只虫正大摇大摆地走向厨房。这虫子长着一对小翅膀,两根触角,有八条腿,他就是我们的敌人“张小强”——蟑螂。我慌里慌张地拿药水,去原地一看,啥?跑了!它一定跑不远,于是我把那一片都喷上了药,又转过头看看它在哪里,定睛一看,它在我正后方。我二话不说,朝它喷,小强也快速地溜之大吉,“别跑,张小强!冲啊!冲啊!”就这样,我追它跑,我怎么也追不上。这时,表弟买东西回来了,他一看我在追一只小虫子就一脚上去,踩死了小强。小强的臭味弄得满屋都是。

嘿嘿,这次我可立了大功,抓住了可恶的“张小强”。

可恶的三害四年级作文

我在网上看到了一些关于蚂蚁的资料,都说蚂蚁是最棒的。可我并不觉得,我觉得蚂蚁很可恶。

一天上午,我和小伙伴出去玩。没走多远,就发现了一窝蜂似的.小蚂蚁向我们涌来,我和小伙伴连忙冲过去踩。可万万没想到蚂蚁会从脚上爬到衣服上,然后就咬一口,射进了蚁酸。我和小伙伴好不容易才把蚂蚁弄下来,就像人从万丈悬崖上摔下来。我再看看皮肤,这一个包那一包,疼死了。现在我只敢骑单车压扁它们。

有一天,我在阳台上检查种的菜。忽然,我发现了一只小蚂蚁在毛瓜叶上爬来爬去,准备吃毛瓜叶。我气极了,连忙拿起武器去除掉蚂蚁,可怎么样也不行。我急了,用大力气,终于除掉了蚂蚁。

春天的风光是多么美好。有一天,我跑出去观察花朵。有丁香花、桃花、紫丁香……看着看着,我发现了一只蜜蜂在花蕊一动不动。我正想走开,脑里产生了一个奇怪的疑问:小蜜蜂为什么一动不动?走近一看,又是一只讨厌的小蚂蚁。我仔细观察,只见小蚂蚁不停地吸着蜜蜂采的蜜,小蜜蜂怎样搞也不行。想到这儿,我仿佛看到人们没有蜂蜜喝的情景,就唉声叹气。

唉,这些可恶的小蚂蚁,我真讨厌它!

可恶的三害四年级作文

世界上,存在着许多可恶的骗子。他们通过各种狡猾的手段,骗取了无数人们的金钱,他们组织秘密机构,掠夺着人们辛苦劳动换来的点滴成果。

骗子们空手套白狼的本领越来越厉害了!几乎每时每刻,都有钱财在被这些机构骗取,他们利用各种恶毒的、神秘的方法拿走人们的“汗水”。他们真是太可恶了!

今天,是我有生以来第一次遭受骗局。上午数学课下课,我在教室里收到一封信件。拆开一看,哇!我惊呆了,这是“中国青少年作家杯作品大赛评委会”寄来的,里面有获奖通知和宣传单。我将获奖通知反复的看了又看,太棒了,我登报的那篇作文得了银奖!我激动得心花怒放,忙不迭地把获奖通知拿去给葛老师看,获奖通知在葛老师的手里旋转,她仔细的看着,确说道:“这不一定是真的',你回去后核实一下真假,别上当了!”我的心顿时凉了半截。回到教室,我赶忙请同学们帮我分辨。大家七嘴八舌,议论纷纷,但都异口同声地说肯定千真万确。我又一字不落的仔细查看了一遍来信,主办方让我付至少398元才给我证书,心想天下果然没有免费的午餐。回到家后,我又上网查辩真假。据大河报报到,已经有许多同学收到来信,大河报对此还进行过专题调查,发现这是个骗局。狡猾的狐狸终于露出尾巴。

这真是可恶的骗子!请大家保持警惕,远离骗局,清除诈骗!

可恶的三害四年级作文

今天下午,我刚到班级坐了下来,就听到王焕然从老远跑过来叫我的声音:“曹静怡,快过来!赵佳涵玩毽子时,突然一屁股坐在地上,说腿痛,站不起来了。”我一听,都站不起来了,赶快跑了过去。

果然,赵佳涵坐在地上哭。我让石涵去拿椅子过来,先让她坐着,可以减少一些疼痛,可是赵佳涵一边哭一边走,又一边说:“我要走,我要走。”我看着她走的歪歪溜溜的,我一把上去抓住她的手,扶她进了班级,我立即打开我的同学录,找到了赵佳涵的妈妈的手机号码。

我用小天才电话手表打了过去,谁知,这该死的上课铃非要在这时候响起,不管三七二十一,打了一个电话给赵佳涵的妈妈:“你好,请问你是赵佳涵的妈妈吗?”“是的。”“你家女儿赵佳涵在学校踢毽时,突然一屁股坐在地上说腿疼,你还是,过来看一下吧!”“知道了,知道了,我马上就来。”

品生课上了一半,赵佳涵的救星来了,翁老师让我和张欣雨一起帮他们。路走到一半,赵佳涵实在是腿太痛了,走不动了,她妈妈又背不动,我只好背着赵佳涵,向校门前进。在我背赵佳涵时候,看见一路她在哭,我想起了我的妹妹以前也和赵佳涵现在一样坚持。

可恶的三害四年级作文

我的老哥很可恶,你知道为什么吗,那我就给你们举个例子:

有一天,我做完作业,就兴高采烈地下去找周子宸玩,突然发现老哥不见了,我准备去找老哥,在一个拐角处,突然看见老哥瞬间的`出来,就像鬼一样,并且模仿鬼的声音叫了一声:"哦!"我大惊失色,以为是个鬼,心里想:天哪我要死了!第一反应就是逃跑,我从来没有跑的那么快,风呜呜的挂着我的脸,我突然杀了一下"车",回头一看,挨,原来是老哥,可恶,老哥却在旁边哈哈大笑,好像喝醉了一样,而且还很傻,"啊哈哈,啊哈哈,啊哈哈。"老哥还在笑。我受不了这种笑声了,就大声叫了一声:"老哥!"他的笑声慢慢慢慢的小了起来,最后听不见了。

回去的时候,老哥一下子跑到了电梯口,好像是在变魔术,我以为他想抢电梯,就迅雷不及掩耳之势,用飞快的速度想跟上老哥,结果老哥又失踪了,我想:肯定是老哥又想吓我了,我就小心翼翼的走到了拐角准备反着吓他,结果他不在那里,然后突然从我的背后有个很恐怖的声音:"额!"我吓得摸着屁股跑了出去,等停下来的时候,我气喘吁吁的说:"有,有,有鬼了,还,还好我,我,逃了出去!"刚一说完,又个人就出来了,我一开始以为鬼又来了,仔细一看,挨!又是这个小老哥啊,可恶!

你觉得我的老哥可恶吗?反正,我觉得很可恶。

可恶的三害四年级作文

我真可恶,小时候,妈妈怀着我,挺着个“西瓜肚”,做什么事情都不方便,但她还经常做“胎教”,一会儿给我讲故事,一会儿让我欣赏音乐。她这样慈爱的对我,我非但不领情,还时不时“练练功夫”,在她肚子里拳打脚踢。

我真可恶,一生下来,我就大哭大闹,害的父母彻夜不眠。

小学生作文大全。

我真可恶......

百善孝为先。请多理解我们的父母,请多用行动来关心我们那朴实无华的双亲吧。也许有一天我们学业有成,也许有一天我们身居高位,但是,请一定不要忘记我们的父母!因为,是他们生养了我们,是他们的无私奉献.成就了我们。有一句古话说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”不要等到失去亲人的时候,再来怨恨自己的可恶吧!

六年级:张彤。

可恶的三害四年级作文

今天,我在我的老家玩。我看见天气格外晴朗,我就去田里玩耍,我喊了几个伙伴,马上去田里了。

在田里到处都是金黄的稻子,显得十分美丽。可是有一处稻子地已经被农民割了,我们就到那里玩耍。玩得正开心,“呱、呱、呱”的声音吸引了我们。我们慢慢地走动着,生怕是什么好东西吓跑了。一只蛤蟆出现在我们的面前,一位伙伴猛扑上去,没想到蛤蟆像一名武士轻松地躲了过去,还叫了一声像是在说:“no,太笨了。我们生气了,伙伴们接二连三地扑上去,可是都还是被蛤蟆躲开了。我们满身都是泥土,“老虎不发威,你还真当我是大病猫啊!”我们拿起镰刀就砍,蛤蟆见行事形势不对就飞快地逃走了。

我们回家时,路上的行人看见我们满身的'泥土,都以为我们是叫大马虎我们边走路边埋怨蛤蟆,都是你害了我们,等我们再看见你,我们要砍了你的五脏六腑。

回家后我查资料,看看蛤蟆是害虫还是益虫。电脑上说是益虫,还吃害虫。看了这一句,我就觉得我们应该保护蛤蟆,不能杀害它们,让它们一代一代的生存下来。

可恶的小蚂蚁四年级作文

我很喜欢温文尔雅,善解人意的小动物,大家肯定要问那位“士兵”是谁啊?那你看了下面的内容就知道了。

我以前很讨厌它们,但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。

这天早上,我来到了外婆家的厨房,我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时,我一时兴起,跑到井口拉上来了一桶水,我把那纤细洁白的手放入井,水里面沾了沾,立马跑到厨房,把水往地下撒,它们个个都被大小不同的水珠包围着。

顽强的它们虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命的往干的地方爬。可是,豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上,它们奋勇拼搏,手拉着手,排成一排,终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起,好像在互相勉励,庆幸自己能逃过一劫。不一会,它们又摆成了s型的队行,急急忙忙的出发了。

顺着它们的行动的方向看,嗨它们的鼻子真灵啊,这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气,因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干,轻轻地掰了一小块,就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿,做个小小的补偿吧!它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。

人们常说蚂蚁力气非常大,有句话说的好:千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色,头上长得一对触角有六只脚,爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。

我越来越喜欢它们,我们要向蚂蚁学习团结永不放弃!

我认为人是非常地勤快,可是还有比人更加勤快的动物,那就是蚂蚁。

蚂蚁它们整天都在筑巢、搬食物、杀虫子,没有一只蚂蚁在巢中偷懒。

我经常给蚂蚁喂食,记得有一次,我把一只胖乎乎的蚊子放在巢前。只见先有几只小蚂蚁爬到蚊子身上,大口大口地咬住死也不放。可是蚊子拼命地扑打翅膀想把蚂蚁打下来。蚂蚁被打下来之后,又爬了上去。几番轮回之后几只蚂蚁吃不消了。于是其中一只蚂蚁回到巢中给其他蚂蚁通风报信。不一会儿,只见一大群蚂蚁倾巢而出,一拥而上,齐心协力。可怜的蚊子,没扑腾几下就被杀死了。

经过几次观察,我发现如果少数几只蚂蚁搞不定它们的“猎物”的话,它们总会回家搬来救兵,然后群起而攻之,不管对手有多强大,它们总是前仆后继、勇往直前,直到杀死对手,接着就会一起将“猎物”拖入巢中,放入“储藏柜”隐藏起来,以备急用。

蚂蚁不但勇敢、团结,而且它们非常聪明。记得有一次天乌压压地黑,眼看着就要下大雨了,我心想这次蚂蚁一定会难逃一劫被全军覆没了。等大雨过后,我赶紧跑到蚂蚁巢穴前,咦!奇怪!蚂蚁居然安然无恙,原来聪明的蚂蚁早在大雨来临之前就用泥巴将自己的洞口封死了。

我喜欢蚂蚁,喜欢它的勇敢、坚强、聪明和团结。

可恶的小蚂蚁四年级作文

你观察过蚂蚁吗?虽然蚂蚁个子很小,也很不起眼,但是我觉得它是一种有趣、可爱的小动物。

星期六的早晨,天气很好,我和妈妈来到小河边散步,走着走着,我被地上跑来跑去的小东西吸引住了,就蹲下身子一看,咦!原来是小蚂蚁。看着它们好像很忙的样子,东奔西跑。这里的蚂蚁有两种,一种是个头较大的红色蚂蚁,还有一种是个头较小的黑色蚂蚁。

红色蚂蚁看起来很厉害,总爱欺负黑色蚂蚁,把它们打得落花流水的。红色蚂蚁还是爬树的小能手,它们爬树的速度比黑色蚂蚁要快得多,不一会儿就把黑色蚂蚁甩得远远的。

黑色蚂蚁呢?它们非常贪吃,一天到晚总是找吃的。它们有个优点就是很团结,从来不吃独食,如果你扔下点吃的东西,只要有一只蚂蚁发现了,它就会跑回去找同伴。蚂蚁交流都是用头上的触角相互碰撞的,不一会儿,就有很多蚂蚁朝有食物的地方跑去了,它们连拖带拽的,使尽全身力气,把比自己身体还大的食物一点儿不留地都背回了自己的家里。

这就是有趣的小蚂蚁,尽管它们很小,但它们团结在一起能把比自己大十倍、百倍的东西搬到洞里,蚂蚁的这种精神值得我们学习。

可恶的小蚂蚁四年级作文

在暑假里,除了上网,我实在无聊。来到这个陌生的地方,小孩一个也不认识,只有独自在家里折纸飞机。今天,我又无聊了,躺在床上,无精打彩地在睡觉。唉,这样的生活真没趣。

我躺在床上,东张西望。突然眼角一转,看见了正在搬食的小蚂蚁。我的脑子一转,想出了一个念头——看蚂蚁搬食。于是我又重新拿来了一点糖,放在离蚂蚁一米多远的地方然后我在一旁观看。大约过了3分钟,一只小蚂蚁来到糖的旁边,用长长的鼻子嗅嗅它。(其实我并没有看见过它的长鼻,只是听见过妈妈说过罢了。)又过了30多秒钟,这只蚂蚁又向回走,可能是想回家通风报信。果然不出我所料,一会儿,一大群蚂蚁沿着那小蚂蚁留下的气味去到了糖那里。它们又纷纷用小嘴咬住糖,竭尽全力地向上抬。可是它们马上又放下了,可能是它们意识到这块糖太重了。它们又纷纷地往回走,去通知它们的同伴。这样接二连三,终于,它们把糖扛到了洞口,可是怎样也扛不进洞里面。我的脑子一歪:看你现在怎么办?蚂蚁们再次招来更多的蚂蚁,它们一起同心协力把糖咬成粹片,一一叼回洞内。任务完成后,它们又开始寻找新的食物。

在蚂蚁的社会中,每位成员都忠中耿耿为它们的将来工作,从不搞“裙带关系”。发现食物,大家共同分享,不会贪赃,更不会以权谋私。每一位成员随时都会为保卫自己的家园而壮烈牺牲。它们总是“我为人人”,不自私,同甘共苦。蚂蚁们多么令人敬佩啊!

我想在我们的社会里,也应该像蚂蚁们一样,有蚂蚁一样的精神才对啊!

可恶的5角钱小学四年级作文

下午,放学了,我走上2路公交车,同我一起走上车的是一个小女孩人。

司机无论怎么也不肯开车,这是一位老奶奶站了起来颤巍巍的走向投币机往里面投了5角钱。司机终于肯开车了。那位小女孩用感激的目光看了一眼老奶奶。老奶奶什么话也没说,只是找了个位子坐下。

老奶奶的动作只有几秒钟的时间,但在这几秒钟的时间里让我知道这个不仅仅是一位老奶奶帮助一位小女孩付车钱的事,而是这位老奶奶所拥有的乐于助人的精神。说起这点,很多人都做得到,但在那时只有这位老奶奶青伸出手帮助那位小女孩。那位老奶奶的精神值得我们学习。

可恶的小蚂蚁四年级作文

今天上午,妈妈买菜是得到了一张五十元的.假钞,回到家她又拍桌子有跺脚,气得火冒三丈,嘴里还不时地说:“今天真倒霉,怎么换到了一张五十元的假钞。”爸爸在旁边安慰:“算了,你就当这是个教训。”

我得知后,便自告奋勇地对妈妈说:“妈妈我有办法用掉它。”“真的”妈妈问我。“但你不能把它花掉,这样会害人害己的。”说完她把假钞放在桌上看电视去了。我实在忍不下这口气,背着妈妈把假钞放进口袋,准备把它用掉。

说干就干,我跑到一家小店门口,可那老板娘太精明了,拿到钱都要对着阳光照一下,用手摸一摸,还要用验钞机验几遍才肯放下心来。这时,一个中年男子走进小店,那了几样东西,给了老板娘一张十元的纸币,可没想到那老板娘把钱放在手里一摸,那钱竟是假的,接着她对那中年男子破口大骂,只见那中年男子放下手中的东西,灰溜溜的逃走了。我见状,想:这老板娘这么厉害,我是去,还是不去经过一番考虑,我还是回家了,但在半路上,我想起了妈妈那焦急的脸庞,便再一次鼓足勇气朝小店走去。在路上,我又碰到一个在卖气球的老人,他衣着朴素,白发苍苍,脸上布满了皱纹,因为他对小朋友说话非常慈祥,所以我对那个老人说:“爷爷,我要五个气球。”那老人把气球给我,然后从包里拿出一张十元的,从口袋里拿出几张五元的,可怎么也凑不齐要找的钱我看着他那忙碌的身影,想:这个老爷爷这么可怜,我这样给他一张五十元的假钞,他今后的日子要怎么过啊!而且他是个卖气球的,要买多少个气球才能补回这儿五十元。于是,我对他说:“对不起,老爷爷,我不要气球了,请把五十元还给我。”我拿到钱后,对着它看了一会,想:我妈妈已经被骗过了,我不能再让它去骗人了。之后我把它撕成碎片扔进了垃圾桶。

我想:如果遇到假钞,不能那它去骗人,应该销毁或交给银行,要扼制住假钞,不能再让它危害人们。

可恶的小蚂蚁四年级作文

我的书桌上摆着一个透明的容器,里面装着蓝色的凝胶和黑色的蚂蚁。它是我从上海科技馆买的唯一一种有喂食器的蚂蚁城堡。

我和爸爸按照说明书安装好了喂食器,接着我放进去了一小块饼干,蚂蚁们便争先恐后地通过隧道来到了喂食器抢吃饼干。在它们吃的过程中,我趁机数了数蚂蚁的数量:1、2、3、4一共有8只蚂蚁。

有一天,在一只小蚂蚁吃我昨天想尽办法让蚂蚁不逃出来趁机放进去的糖粒的时候,我突然看见了蚂蚁的嘴巴!蚂蚁的嘴巴跟我想象的不太一样:我想象的蚂蚁嘴巴弯弯的,像月亮、像小船,而我看见的蚂蚁嘴巴尖尖的,像星星。

我很喜欢我的蚂蚁城堡!对了,说明书上还说:蚂蚁的生活空间多了,饲养蚁后也可以,幸运的话还可以看见蚁后产卵呢!

可恶的小蚂蚁四年级作文

一天,我无意间发现了一只小小的蚂蚁走过。它有一对触角、六条腿、一只大脑袋。呀!我来逗逗小蚂蚁吧!

我故意拿来一只翅膀伤了的甲虫,正巧,被一只弱不禁风的小蚂蚁看见了,它在甲虫面前转了几圈若无其事地走了。呀!难道它不喜欢吗?可正在我回头走时,突然,一队蚁“兵”出现在我身后,虽然大甲虫已经溜得远远的了,可蚂蚁们飞快地找到了甲虫,战斗开始了。

蚂蚁们先一拥而上,爬上了大甲虫,大甲虫更不甘示弱,用腿一抖,被这宠然物甩得老远。但它们又发飞快的速度赶来了。一连几次后,蚁“兵”越斗越勇,甲虫渐渐寡不敌众了,它只好向蚂蚁束手就擒。蚂蚁凯旋而归,开开心心地回了蚁穴。

我不禁感叹:蚂蚁在危险中,互相帮助,团结一心,共闯难关。这难道不是我要学习的吗?