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学校老师的演讲稿范文(18篇)

作者:笔舞

演讲稿是表达自己思想和观点的一种书面材料,它可以激发听众思考。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考借鉴,一起来提升演讲能力吧!

感恩学校感恩老师演讲稿

亲爱的老师同学们:

大家好!这天我演讲的题目是《感恩父母心》。

十年前的某天,我们的父母用幸福的笑容迎接我们的到来,从那时起,父母便多了一项繁重工作――照顾我们。为了给我们创造一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

当你1岁的时候,妈妈喂你吃奶给你洗澡;而作为报答,你整晚哭着、闹着。

当你3岁的时候,爸爸怜爱地为你做菜;而作为报答,你把一盘他做的菜扔在了地上。

当你5岁的时候,妈妈给你买了漂亮衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑玩耍。

当你7岁的时候,爸爸给你买了足球;而作为报答,你用足球打破了邻居的玻璃。

当你9岁的'时候,妈妈付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答,你常常旷课并不去练习。

当你10岁的时候,爸爸陪你和你的朋友们去看电影;而作为报答,你让他坐另一排去……。

感恩父母,以“孝”为先。此刻我们长大了,我们明白该怀着一颗感恩的心去体谅父母,因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这美丽的世界里体会人生的乐趣,享受生活的快乐与幸福。父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位高低、不管父母的相貌漂亮与否,他们都是我们今世最大恩人,是我们值得永远去爱的人。

学校老师演讲稿模板

虽然时隔多年,但我依然清晰地记得那个早晨,懵懂的我背着书包踏入小学校门,刚入学的我既紧张又兴奋。当我怀着忐忑的心情踏入班级的那一刻,紧张的心融化了,一位年轻漂亮的女老师站在门口,眼含笑意的送我入座。从此我爱上了上学,更爱上了她的语文课。同时,一颗梦想的种子在我的心底默默发芽、成长。带着一份崇敬,带着一份执着,带着一份期待,带着一份初心,长大后,我果真实现了我的梦想,成为了一名光荣的人民教师。

理想很丰满,现实却很骨感,当我真的站在讲台上时,才发现想要成为一名好老师并不是那么容易。第一次站上讲台的我显得那么惊慌失措,漫长的四十五分钟感觉就是一种煎熬。在下课铃声响起的'那一刻,我长吁一口气,快速逃离讲台,冲向办公室,留下落寞的背影。办公室的老教师见状过来安慰我:你还记得当初的梦想吗?想要做一名好老师,要不忘教育初心,要牢记教师使命。短短的几句话,让我受益匪浅。是的,成为一名人民教师是我的理想,既然已经实现,我就要为之努力奋斗,肩负起教书育人的使命。于是,我鼓励自己尽快适应教师的角色,早日成为一名像他们一样优秀的教师。

从教几年来,我一直在为我的梦想而努力,从初中老师到小学老师,虽然身份在转变,但我始终没有忘记我的初心,坚持着自己的梦想,坚守着教师的职责,牢记着教育的宗旨,努力奋进,不断提升自己,超越自己!

当小时候的梦想插上翅膀,成为现实时,除了感恩,更多的是对于这个职业的思考——到底怎样才能成为一名好老师呢?我的探索才刚刚开始。既然选择了老师这个职业,就选择了付出,选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天,我愿做一盏明灯,为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石,为他们铺就成才的道路。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸,这就是我最大的幸福;看到孩子们能够茁壮成长,最终成为祖国的栋梁,这就是对我最好的报答。

学校老师儿童节演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

首先,祝所有同学六一儿童节快乐!

我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,曾几何时,我们带着欣喜的心,来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。如今,两年过去了,我们已经是初二年的学生了,今年的九月,我们就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别童年。今日是六一儿童节,对于我们初二的学生来说是后的一个六一节了,可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说,再也没有六一节过了,因为我们不再是儿童了,我们是青年了,这种年幼稚天真的生活已经结束了,我们将面临着复杂的社会,复杂的人生,我们身上的担子更重了。

“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生路过此地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是一个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助自己的父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,由于别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,因此吃点小亏算什么。

我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我认为,男女同学之间的正常交往是应该的,我认为这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍,一起学习。

在我们班,我们不男女分开,我们认为,男女同学在一起玩是很正常的,也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之因此可以做到这样,是因为,我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心应该,有一定的成长。

我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的四有新人。

有一首歌儿唱得好:“跨世纪的金鼓敲起来,跨世纪的银号吹起来,跨世纪的星星升起来,跨世纪的火炬举起来,跟着太阳跨世纪,拥抱明天向未来,手挽手,朝前迈,我们是跨世纪的新一代,作为跨世纪新一代的青年,让我们不断完善自我,努力全面发展,争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧!

感恩老师的学校演讲稿

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告,当我用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,分析她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与,没有老师们的团结合作,就没有真正意义上的学校!

感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇到不如意时,看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐的笑声,感受着阳光下生命拔节的声音,我的心灵,便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩!

学校老师演讲稿模板

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“坚持课间锻炼,塑造强健体魄”。

能够拥有健康的身体是人生的幸福,强健的体魄是一切学习和工作的基础。三国时刘备曾因为长时间没有骑马,大腿上长出了赘肉而黯然神伤。有人不解,问其原因。刘备说,长期不能骑马征战沙场,不能建功立业,想到自己日渐衰老,大业难成,因此伤心不已。陶侃为了有一个强健的体魄,每天徒手搬大量的瓦缸,为的就是能够大显身手,不至于机会来了却无法承担重任。

波兰著名科学家居里夫人曾说:科学的基础是健康的身体。我们必须坚持课间锻炼,才能塑造强健体魄。因此,我们要做到:首先,老师要按时下课,不拖堂,保证学生能够准时做眼保健操;其次,确保做操效率。教师要到场监督,一方面能够及时发现学生不规范的动作,时刻提醒学生认真对待;另一方面,也可以确保学生在运动过程中的安全。这样课间活动才可能丰富起来,才能激发学生锻炼的热情和积极性。同时我们同学们应该要有锻炼的意识,积极主动地走出教室,到安全的空地上玩耍,只有我们活动起来,学校才能活跃起来。比如,我们低年级的同学可以由老师带领参与小游戏,高年级的可以班与班之间开展一些集体活动,如拔河比赛、十人十一足行等等,这些活动不仅可以激发同学们的活动积极性,而且在参与过程中,班级凝聚力、小组合作能力都会得到提升。

为了迎接即将带来的秋季运动会,我倡议:从今天开始,从此刻开始,让我们掀起__学校体育运动的高潮。让我们用实际行动投身到活动中去,坚持课间锻炼,让我们的体格更强健,意志更坚定,让我们的生命因运动而精彩!

感恩学校感恩老师演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,当你走在干净整洁的道路上时,你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢?当你舒舒服服的坐在公共汽车里时,你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗?当你在餐厅里享受美味的时候,你会想到正在厨房了汗流浃背的厨师叔叔吗?他们正在为社会默默的做着贡献。这些看似很微不足道的贡献,却是我们不可缺少的。我今天演讲的题目就是:学会感恩。

感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。我们应该学会感恩,去感谢那些为社会做出贡献的人们,给他人一份温暖,给他人一份快乐。能够给别人带来快乐的人,同样也是很伟大的,大家就会更加喜欢你,尊重你。给别人带来痛苦的人,是遭人唾弃和厌恶的,没人会愿意接近他,跟他做朋友。

感恩学校和老师演讲稿

我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田.我是小草,你是太阳,照耀我成长的路我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。小编今天为大家带来感恩学校和老师演讲稿,一起来学习一下吧!

尊敬的校领导、老师们、家长们、同学们:

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,在对青小学又有多少老师为我们的孩子呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况老师和学校为我们孩子付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

不能忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;不能忘,放学后的教室里,老师为我们的孩子补课,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校长和主任坐在我们的孩子的课堂里听课,带给我们的孩子多少温暖和喜悦;不能忘,联欢会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。 教师是辛勤的园丁,既教书又育人。老师不仅教会了我们的孩子书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们的孩子如何去做人。

同学们,人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.

我们要感恩对青小学给予我们的孩子良好的学习环境以及先进的教学设备,她是我们的孩子成长的摇篮,它记录了我们的孩子学习生活中一幅幅五彩斑斓的画面,在这里,让我们以热烈的掌声感谢对青小学校!

同学们,我们不仅要感谢学校,更要感谢在我们的孩子学校里辛勤耕耘的老师。

老师,是一个无比神圣的称呼,是一个无比亲切的名字,是一个无比高尚的人物。说他是园丁,那是因为他辛勤地滋养了一代又一代祖国花朵;说他是大船,因为他载了一批又一批的莘莘学子度过学海;说他是大山,那是因为他胸怀博大,对任何学子都一视同仁,容下了多少小草野花;说他是蜡烛和春蚕,那是因为他无比执着地热爱着、关心着教育事业,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情操,把生命都全心全意地扑在了教育事业上……老师是我们的孩子指点迷津的引路人,每一位老师都默默地付出、奉献、悉心教导,在这里,让我们再用热烈的掌声衷心地感谢老师!

同学们,是对青小学和老师们给了我们的孩子今天的一切,我们一定会积极地配合好老师和学校,让孩子们奋发求学,用一份满意的答卷来回报为我们的孩子付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们的孩子走到哪里,无论我们的孩子在干什么,都会感恩母校和老师对他们的培养和教育。

在这里,也希望同学们一定不要辜负母校和老师对你们的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才!

我们要感恩对青小学给予我们的孩子良好的学习环境以及先进的教学设备,她是我们的孩子成长的摇篮,它记录了我们的孩子学习生活中一幅幅五彩斑斓的画面,在这里,让我们以热烈的掌声感谢对青小学校!

同学们,我们不仅要感谢学校,更要感谢在我们的孩子学校里辛勤耕耘的老师。

老师,是一个无比神圣的称呼,是一个无比亲切的名字,是一个无比高尚的人物。说他是园丁,那是因为他辛勤地滋养了一代又一代祖国花朵;说他是大船,因为他载了一批又一批的莘莘学子度过学海;说他是大山,那是因为他胸怀博大,对任何学子都一视同仁,容下了多少小草野花;说他是蜡烛和春蚕,那是因为他无比执着地热爱着、关心着教育事业,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情操,把生命都全心全意地扑在了教育事业上……老师是我们的孩子指点迷津的引路人,每一位老师都默默地付出、奉献、悉心教导,在这里,让我们再用热烈的掌声衷心地感谢老师!

同学们,是对青小学和老师们给了我们的孩子今天的一切,我们一定会积极地配合好老师和学校,让孩子们奋发求学,用一份满意的答卷来回报为我们的孩子付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们的孩子走到哪里,无论我们的孩子在干什么,都会感恩母校和老师对他们的培养和教育。

在这里,也希望同学们一定不要辜负母校和老师对你们的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。

一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。

“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的.,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

而今天,在这里,下甲小学就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几年之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。

至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝!

翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校下甲小学,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧!

我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们!是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能!付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面!

母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心!母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您!

谢谢大家!我的演讲到此结束。

感恩学校感恩老师演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。

学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们xx中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告,当我用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,分析她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与,没有老师们的`团结合作,就没有真正意义上的学校!

感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇到不如意时,看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐的笑声,感受着阳光下生命拔节的声音,我的心灵,便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩!

谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校老师演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

习习秋风至,悠悠紫薇开。清水湾的早秋因我们高一团队的加入而平添了几分生动和活力。短短两周时间,我们年级组的老师亲眼见证了同学们的成长和进步。即使还有些惹眼的瑕疵,但我相信我们大家一定能化挫折点为生长点,在砥砺反思中优化习惯,优化思维,完善自己。

这一段时间,我不断收到校园各部门给高一同学们的点赞:宿舍的管理员说:卫生好多了,纪律好多了,速度快多了,希望这届属龙的三年后创造一个奇迹;学校的卫生部、纪检部、保卫部的负责人说:高一同学的早读晚读、出操值日,自修课纪律一天比一天好,班干部非常负责任;体育组和值日组的老师们说:进步最明显的就是同学们的跑操了,大部分班级已初步跑出了精气神。有的班级的团队风貌真可以称得上是精神抖擞,气吞山河,神采飞扬。跑操跑得最好的班,往往是班风最好的班,凝聚力最强的班,最有战斗力的班,到高三也是后劲最足的班。所以,同学们,我们一定要跑出我们班的魅力和风采。

高中的求学之路既有坦道,又有泥泞;既有美景,又有陷阱,只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。人生十字路口是一道选择题,谨慎选择才能确保方向,糊涂选择就易步入歧途,放弃选择就会迷失方向。选择朋友就是选择高中的质量,安排时间就是安排你十二年寒窗的关键赛程。醒悟最早、行动最快,未来属于你,精彩属于你。

当然,心态的选择是第一位的。如果你认为高中学习是乏味的,那么优秀的学业成绩将与你无缘;如果你认为学校生活是无聊的,那么快乐将与你无缘;如果你认为读书上大学是无用的,那么机会将与你无缘;如果你认为老师的要求,朋友的劝告是多余的,那么和谐快乐将与你无缘。

看看我们高一团队里的先锋们,你会精神倍增,勇气倍添。那清晨第一个在座位上激情读书的人,那课间喧闹中依旧沉醉于书山题海之中的人,那遭遇难题第一时间走向老师求教的人,那始终面带微笑,乐于帮助同伴,乐于配合老师的人,那课堂上时而目不转睛、时而踊跃发言的人……他们知道怎样做才能拥有精彩的青春,成功的高中。

他们会独辟蹊径,勇攀高峰,执着往前。心怀目标,你才会加快步伐;欣赏榜样,你才会步履轻盈;结伴同行,你才能欢歌笑语;风雨兼程,你才能成功登顶。他们明白这些道理:

(1)上课一听就懂,其实没有真懂;

(2)看书一看就会,其实没有真会;

(3)题目拿来就做,没看清条件就等于白做;

(4)做完题就上交,没检查好就上交等于不负责任;

(5)发现题目错了,以为粗心不改正那是自欺欺人。

大卫·葛雷森说:“我相信,现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无法享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已去,而无人得知未来。”

别等太阳升起,才去寻找光明,黎明时分,就应该起程,因为精彩属于醒悟最早,行动最快的人。早读争取第一个进班,第一个学习;上课争取第一个思考,第一个发言;自修争取第一个安静,第一个行动;考试争取第一个设定目标,第一个拟出计划,第一个有序复习……加油!同学们!

感恩学校感恩老师演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是三级3班的李韩斌,今天我演讲的题目是《感恩老师》。

请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?……是老师,是亲爱的`老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师给我们有力地支持;当我们取得成功,老师与我们分享喜悦,并及时打上“骄兵必败”的预防针。

老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一个心灵沟通的目光,一个会意的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境……这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定感恩。

我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!

谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

爱学校爱老师演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫xx,小学一级教师,中共党员,现任教于xx小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。

春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。19xx—20xx年在xx师专进行大专中文函授学习,20xx年考入xx师范大学中文系进行本科函授。

从教xx年,我历任目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20xx年在地区普通话考试中获二级甲等;20xx年被评为地区优秀教师;20xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。

我的每一点滴进步和成长都与领导的'关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。

一个人的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:

走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

感恩学校老师的演讲稿

学校是学生们的温室,老师是学子们的园丁,没有她们的爱护,我们又怎么能成才。下面是本站小编为你整理的几篇感恩学校老师。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

今天我在国旗下演讲的题目是《感恩学校》。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台。因此我们应该感恩学校——十二中。

十二中您为我们创造了美丽整洁的校园,是您给我们提供了舒适的学习环境,是您让我们学到更多的知识,是您让我们成功起航。我们在您温暖的臂膀中快乐成长,您不但给予我们知识,还教会我们做人,就算前方的路布满荆棘,我们也会充满信心,勇往直前。感谢您,十二中。

在此,我向同学们发出以下几点倡议:

1、按时上课,不旷课,不迟到。

3、见到老师要打招呼,尊敬老师。

4、不说脏话,语言文明。

5、维护好学校的各种设施,爱护学校的一草一木。

6、爱护学校环境。

7、乐于助人,团结友爱。

8、讲究卫生。

同学们,感恩学校最好的行动就是做个品学兼优的学生,做一个文明的学生,做一个热爱我们学校的人。

让我们携手同行,共同努力,从小事做起,从现在做起,一起感恩学校吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

学校老师演讲稿

雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的心灵。”

我们教师,正是塑造人的心灵的工程师。教师,用真、善、美启迪了无数颗幼稚的童心,帮助一代又一代人树起了第一块生命的里程碑。年复一年,青丝堆雪,教师的青春却在千千万万个孩子的身上得到了延续。这,就是生命的价值;这,就是生活的真谛!

高尔基说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,却是一件伟大的公共事业。”

我想,我们教师之所以伟大,就在于我们不仅要爱孩子、照顾孩子,更重要的,我们要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。

伟大诗人泰戈尔有这样一段:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。”

我们的教育事业又何尝不是一种叶的事业。我们的每一位教师,就像那每一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李!

让天下所有年轻的爸爸妈妈都放心地把孩子交给我们吧!我要把我的爱,我的智慧和我的整个生命都奉献给他们!也愿所有的年轻朋友们,让我们都尽自己的力量,干好叶的事业,花的事业,果的事业,让我们共同为欣欣向荣的祖国增一份明媚的春光,添一抹绚丽的秋色!

感恩学校感恩老师演讲稿

这天,我能站在那里,是我的父母给了我又一次机会,我深深地感谢他们。所以这天我为大家带来的演讲题目是《感谢父母》。

我们每个孩子都有自己的父母,我们每一天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。新学期的每一天,我思想感情的潮水不断奔流着,脑海深处不断浮现出历历往事。

记得中考结束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中录取通知书的'。但时间一天天过去,我始终没有等到。我彻底失望了,因为我明白,我不像其他孩子,失败了能够重来。我家比较贫困。记得初三最后那学期,班主任还从他的工资里抽出了二百元给我,这才让我顺利读完初中。想到这些,我觉得自己的付出怎样就没有回报呢?有时候,我想:也许是老天爷让我回家帮我的父母干活吧。只有这样安慰自己,才觉得生活还有一线期望,可这毕竟只是一种安慰,很快就被心中的渴望打破。

我甚至想过一死百了,但是我舍不得为我操碎了心的父母,小时候,我唯一的愿望就是要让父母过上好日子。想到这些,我更恨自己,可又有什么用?如果能重来一次,也许还有一线期望,可这也只能是我的奢望。每一天我只能浸泡在泪水之中,让泪水冲走我心中想回到学校的愿望,我第一次感受到失败与挫折遇在一齐,真的会把一个人压得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟妈妈去挣钱,哪怕一个泡泡糖也舍不得买,两个月下来,我跟妈妈一齐挣了1500元钱,我几乎每一天都数,可还差那么多,怎样办?我焦急地等待着,渴望有奇迹发生。

但是明天就要开学了,我想到没有期望了,父母看着我,我不知为什么忽然掉下了眼泪,我不知所措,只能冲出屋去,在外面狠狠地哭了一场,哭过之后,我想我还是认命吧!正在这时,爸爸走了出来,我看见爸爸的眼睛湿润了,可他什么也没说就走了,我看着爸爸的背影有说不出的愧疚。进屋看见妈妈坐在板凳上,已是满眼泪水。我想父母是懂了我的心,想弥补我的遗憾,就让爸爸去凑钱了吧。

一整下午,爸爸都没有回家,我看得出妈妈的急切情绪,总不停地走来走去,手也不停地动,嘴里一遍又一遍地说:“如果借不到钱,明天我和你一齐去学校赊账。”爸爸这么久都没有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的门口,说了多少软话,也许还会跪在别人面前。爸爸平常总爱说:“为了你读书,哪怕卖掉房子,也心甘情愿。”

忽然,门开了,我看见爸爸脸上现出一丝喜悦。让我好像有了一种安慰。爸爸从塞满的两个衣兜里,掏出两三把散碎的零钱,妈妈的视力不好,数着一张张已快揉烂的零钱,说:“钱凑够了,明年我多喂两头肥猪,卖了就能还清的。”

那一晚,我想了好多,是他们一次次把我从失学的边缘拉了回来,重见了阳光。让我跟其他孩子一样活在精彩世界里,然而我的父母却在背后悄悄落泪。

父母的爱,让我懂事了许多,成熟了许多。我会牢牢记在心底,以我最大的努力回报他们。

谁言寸草心,报得三春晖!

在那里,我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬!让我们一齐同声说:“谢谢爸爸,谢谢妈妈,谢谢你们!谢谢你们!!”

学校老师演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我是x年级x班的副班主任xxx,首先很荣幸能够站在这里,与大家共同讨论学生的成长。今天,我的演讲题目是“捧着一颗心用爱为孩子铺设成功之路”!

近日,中央电视台有一档叫做“你幸福吗?”的节目,关于幸福的回答也是方方面面层出不穷的,但做为一名人民教师,我觉得能够让学生在教育中感受到来自于教师的温暖体贴,能够让每一位学生在老师的辛勤培育下能够成为一个思想进步,品德高尚的人。这便是我们教师所追求的幸福。

作为一名在武术学校任职的副班主任老师,在与学生们的日常接触过程中,我逐渐意识到这群表面上看起来活泼好动、调皮闹腾的孩子们其实内心是十分渴望温暖与被呵护的。由于文武校学生的封闭式教学管理方式。学生们大多数的时间都在学校过着集体生活,跟他们接触最多的也是我们这些教职人员。同学们就是他们的兄弟姐妹,而我们教练就是他们的衣食父母就是他们的长辈。于是乎我带着一份对于教育事业的热诚,手捧一颗爱心,为学生的未来铸造一个美好蓝天。

在我以前所教授的学生中有过这样的现象:学生可能会对于武术课更有兴趣而往往忽略了文化课的学习。更有甚者会造成逃课打架斗殴的严重行为。这都是由于班风不正,散漫成风而造成的!因此给予学生更多的爱与关怀,让他们成长在温馨的氛围下是我最大的心愿。

然而我们的教学工作还任重道远,由于体育专业出身,我深深的明白只有不厌其烦,刻骨练习才是强身健体,出成绩的好办法。我们对于同学们也有很高的期望,除了日常的体能训练之外,文化课的知识对于他们来说也是非常重要的。同时我更加注重对于学生思想素质的培养教育。这一切看似严苛的要求都是我们对于学生的一片良苦用心。看到学生们稚嫩的脸庞辛勤的汗水,作为学生的衣食父母,其实我的内心也觉得十分的心疼。但我深知严师出高徒,只有以更加严格的要求去训练学生才能让他们在未来成为一个真正有用的人!

春风拂面,润物无声,我们教师就像是一根根勤劳的蜡烛,朴实无华的燃烧了自己照亮学生成长前进的道路。并试着用爱心去打开学生心灵的.窗户。多年的班级管理经验告诉我,学生比任何人都需要关爱!孩子们年龄还小,独立能力差,难免会有想家的想法,于是经常看见个别的同学因为想家而情绪低落,因此我在班上组织了一个“烛光生日晚会”的活动,为学生们营造家一般的环境,在装扮一新的教室里,全班同学都沉醉在像家一样的温馨的大家庭中。同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸,在《祝你生日快乐》的歌声中,他们的脸上慢慢荡漾起了沉醉的笑容,升腾起了幸福的表情,感悟着爱的温暖。作为教练的我看到这样的温馨画面也不由得落下了男儿泪。什么工作中所遇到的困难,长期的艰苦奋斗,有家不能回,但只要看到学生们天真的笑脸就把这些抛在了身后。

当我已经逐渐把师生之间这种细腻绵长的爱,作为自己事业的基础的时候,那种情感是令人难以割舍的。我要努力做好学生的衣食父母,成为他们最真心的朋友。真正走入他们的内心,试着去了解他们内心真实的想法。在学生失落时给予他们最大的安慰和鼓励。在学生取得好的成绩时,为他们感到由衷的喜悦;在学生感到孤独时,温暖的陪伴是最好的良药;在学生欢快时与之一同分享。对于他们成长的脚步,每一步我都积极参与。

奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我不会长篇大论,不会慷慨陈词,我只有如红烛一般在默默燃烧中实现自己生命价值的热诚!这便是我最为一名人民教师神圣而无声的誓言!

爱学校爱老师演讲稿

我是黑马小组的彭xx。今天,我的演讲主题是从老师的角度来看体质学校与今日学堂的差别。

选择从这个角度切入,我们得清楚老师为什么那么重要?老师是我们的引路人,如果没有了老师;我们就会迷茫、不知道自己的目标是什么,也更不知道如何朝着自己的目标行驶。所以,老师是格外重要的。

其次,一个真正的好老师是怎么样的?一个真正的好老师就是传道、授业、解惑的。传道是要把许多良好品质用到自己的身上来,不仅仅用到身上来后还教给学生如何拥有良好的品质,授业就是培养学生的能力的,而解惑是帮助我们改进问题的,并解决我们的疑惑。

第一点:老师对待学生的方式的不同。

之前在体制学校,我是一个差等生,学习很不好、长得又很胖,经常受到一些优等生和老师的辱骂;对于老师而言优等生就像金子一样宝贵,受到老师的奖励和支持,在课堂上就只点那些优等生。反而,中等和差生的待遇可不是那么好的;考差了就打手板、扇巴掌、揪耳朵还在父母和同学面前出丑。

举我自己的例子:有一次,我的数学考了八十多分(满分是120分);结果,老师就公开到全班级内,把我数落了一顿;还当着优等生和中等偏上的人的面前打手板、扇巴掌,还打电话给我的妈妈;那时,我恨不得想自杀。并了解到老师为什么对我不好?首先,我的外貌体型较差,成绩又不好;由此可见,体质学校的老师根本不关注孩子的成长,只关注孩子成绩和自己的饭碗,而学堂老师跟体质学校的老师相比更关注孩子的成长,把成绩排在最后;比如:老师会在有时间时帮助我们改进自己身上的问题,也把我们想不通的事情给解决掉。我不会因成绩不好而被老师和同学数落、批评,也不会因我的外貌体型而被同学嘲笑。比如:我有一次勇敢的站起来发言;我认为自己的发言不够好同学们会嘲笑我;结果,同学们都为我拍手鼓掌;与此同时,老师向我投来赞许的目光。我在这件事上获得了新生。

第二点:老师的空余时间是如何安排的。

在体质时,我深有感触;有一次,我去老师办公室时看到老师并没有备课,也没有做对自己生命有意义的事情。而是尽情的挥霍自己的时间,更好玩的是,老师竟然玩起了网游;还奖励优等生玩,而且,还在下班时打麻将。尽情挥霍自己的时间也就算了,还鼓励我们尽情的挥霍自己的时间。而学堂老师却是截然不同的,老师们不会挥霍自己的时间,而让自己的生命更有价值;老师会在空余时间时帮助我们改进自己的问题;虽然,感觉老师是在惩罚自己,其实是为我们好。

第三点:老师的仪态举止。

而学堂老师不会这样,自己是怎么样的就是怎么样的,不会有两面派的现象出现,也更不会在别人背后说坏话、怨天忧人、还不会八卦。如果按照学堂第14条行为准则和明德女熟校训与天健男塾体质学校的老师一条都没有,今日学堂的老师全都有。

第四点:老师的自我要求。

体质学校的老师稍稍被其他老师和家长、表扬了后,就洋洋得意、裹足不前,停留在现有的成绩之上;而学堂老师是不断追求卓越的,每次老师经过别人表扬后就反省自己哪做的不好、哪做的好,并在下次改进;并想想下次如何做的更好。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

我的学校老师演讲稿

尊敬的xx老师,亲的同学们:

大家下午好!

同学们!相信大家也非常喜欢自己的学校吧!当然,我也不例外。虽然我不是诗人,不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的音乐来歌咏我校取得的成绩。然而我是一名学生,我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园,我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!

电校是我们学习的宝地,成长的摇篮。这儿有芬芳腹欲的花草树木,这儿有相伴昏沉的书声歌声,这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到老丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”这儿有朝气蓬勃奋发向上的同学们,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

想当初,我像是被炎热的夏日烧烤着。拉拢着脑袋的小草,中考的失利使我喘不过气来,我带着破碎的心来到了电校,是电校给了我力量,是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!

每当我心情不好的时候,老师总是找我聊天,了解我内心的想法,帮助我告别忧伤;每当我遇到不平的事情时,老师总为我打抱不平;每当我生病时,老师总是会细心的照顾我们,帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时,老师是我们的催化剂,她告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。”每当我们高兴时,老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。

平平凡凡的小事,点点滴滴的感动,无不透露出老师对我们的呵护和关爱。她是我们的老师,更是我们生活上的伙伴。

总是在我们迷惘的人生路上,为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上,为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上,为我们排忧解难。是老师给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨翔!

我知道我能有这么大的改变,是老师的爱给了我力量,让我有勇气冲过大海的风浪,是电校给了我力量,让我重新的站了起来!

谢谢大家,我的演讲完毕!

感恩学校感恩老师演讲稿

这天我演讲的题目是《感恩父母》。

同学们,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来,但当我们来到世上的第一天起,父母们却多了一项繁重的工作――――含辛茹苦地抚养我们长大,教育我们如何做人。为了给我们一个舒适而温磬的家,他们总是那么忙碌,那么努力。

小时候,我都以为父母对自己的爱是天经地义的。每当我津津有味地吃着母亲为我精心准备的早点时,却从不顾及身边一脸欣慰的`母亲是否还饿着肚子。每当妈妈弯着腰,连夜为我们搓洗衣服,“哗哗哗”随着那赋予了节奏的流水声,我心安理得地吃着闲食,看着自己喜欢的电视剧,却从来没对母亲说过一声“谢谢”,更没为母亲递过一杯关心的热茶。

回想往事,真是惭愧不已,细闻衣服上的暗香,犹如沁人的提神药,那是洗衣机转不出来的,是洗衣店慰不出来的,更是别人搓不出来的。那里留着母亲特有的味道――――母亲沉甸甸的爱。

以前,因为母亲的喋喋不休,心有成见,而忽略了她那深深的爱,此刻最后明白,她那不厌其烦的教唆里,包含着对我的担忧和不安。如今,我来到象山港书了院读书,父母也随时居象山,每一天上下班两地奔波,我明白,父母不是溺爱我,而是为了给我一个温磬的家的感觉,让我能更加地健康成长。

我明白,因为有了父母才有了我,才使我有机会接触这五彩缤纷的世界,体味人生的酸甜苦辣。父母是我们人生道路的铺路石。我们每走一步,都有他们细心的叮嘱,无尽的怀和殷切的牵挂。成功了,他们不图什么回报,只有发自内心的欣慰和自豪;失败了,他们没有报怨,只有默默地支持和鼓励。父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

我们中国是一个礼貌古国,自古讲究孝道,孔子曰:“父母之处,不可不知也,一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女就应挂念在心。然而我们对父母的挂念又有多少呢?又有多少同学能记得自己父母的生日呢?更谈不上对自己父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不上什么,但对父母来说,这声祝福比什么都好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶。

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。不要以为父母是理然当然为我们做任何事情的,不要再一味地索求他们的付出。虽然我们还是学生,不能以物质报答父母的爱,但感恩吧,感谢父母给予的一点一滴。学会说“谢谢!”“爸爸,妈妈你们辛苦了!”“爸爸妈妈我爱你们!”

在此,让我们共同祝愿全天下的父母身体健康,幸福永远!

谢谢大家!