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一年级开学第一课班会方案及内容(模板15篇)

作者:温柔雨

写计划书可以让我们对自己的目标和计划进行清晰明确的梳理和整理。在下面是一些精选的计划书范文,希望可以激发大家的创作灵感和思考。

一年级开学第一课手抄报内容

1921年7月,我们伟大的中国共产党诞生了,中国从此发生了翻天覆地的变化,中国的革命从此焕然一新了,以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人,团结全国各族人民,艰苦奋战,推翻了封建主义,官僚资本主义,帝国主义三座大山,建立了新中国,中国人民从此过上了幸福的生活,中国人民不再是半殖民地半封建社会下的受压迫的人民,中国人民站起来了。新中国的成立是震惊世界的一件大事,而这一切都要归功于中国共产党的正确领导,是她带给了我们这一切,我们每个人都应该有一颗感恩的心去感恩我们的党。

新中国成立后,我们虽有挫折,但在共产党的正确领导下,我们仍在向前迈进,并在十一届三中全会之后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人总结建国以来正反两方面的经验之后,我国从各方面都发生了飞跃,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,邓小平理论逐渐形成。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活达到小康水平。

在邓小平理论的基础上,同志结合我国现代化建设的实际情况,提出了“三个代表”重要思想,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下,我国生产力进一步发展,人民生活更加富裕。

继主席之后,总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。虽然仅仅是简单的八句话,但它精辟的概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观,是实现国家稳定,社会和谐的重要条件,之后,科学发展观的提出,更促进了社会与自然的和谐发展。

我亲爱的共产党,我以你为荣,我们将永远铭记老一辈无产阶级的斗争,铭记烈士英雄的光辉伟绩,在建党95周年之际,我怀着最真诚的心,用这简单的文字,来送去我真挚的祝福!

接过老兵的旗帜,传递长征精神。

晚会现场邀请了多位亲历过长征的老红军,他们平均年龄过百岁,用双脚踏出了伟大的长征路,秦华礼就是其中一位。晚会现场104岁的“红色听风者”秦华礼为我们上了一堂关于在长征中百折不挠的生动课程,他们白天行军,晚上学习无线电,每天晚上都在滴滴答答的电报声度过。前半生坚持通信建设,后半生坚持通信教育,把自己的一生都献给了祖国的通信事业。

晚会现场还邀请了多位像秦华礼一样亲历过长征的老红军作为贵宾出席,讲述他们在长征中的感人故事。

一年级开学第一课班会记录内容

班会主题:

1,关于做好安全教育的工作;。

2,新学期打算;。

班会目的:

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天。彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。本学期刚刚开始,学生应该积极的做好新学期打算,认真学习知识,来迎接新的一年!特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。

主持人(李xx)传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来,由班委举出案例:提高同学间的'安全意识。

xx发言:安全我们时时在抓,但是安全问题在我们身边还是时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

个人总结:“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

xx发言:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!、踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力.

1,学好自己的专业课,不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学.在生物等学科方面多下功夫.利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础.

2,早上早起读英语背单词,这个学期要过四级.背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备.

3,合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务.

个人总结:“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进.

导员总结:通过此次班会,大家在欢声笑语中获得了知识明白了安全教育和自己息息相关,而且还团结了班级,增进了同学间的友谊。尽管已经是大学生了,但大家的安全素质究竟几斤几两终究令人担忧。班会结束了,但安全教育却任重道远,我们以后的路还很长很长,安全教育没有终点。在这里,我也想告诉10级的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受10月洗礼的海燕,是将要实习一批学生!

已经等待了整整等待了二十个春秋,今天同时是你们奋发的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

文档为doc格式。

一年级开学第一课安全班会

作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。

不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:

安全无小事,必须放在首要地位。

因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。

如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐车,孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

教学目标:

1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

教学重点:

掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:

一、导入:

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。

新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、播放视频:《延安高速上发生的车祸》

同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)

师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全, 只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。

那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)

三、校园的安全隐患。

(生列举)

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师: 那我们该怎样预防呢?

四、学生应该注意的安全事项。

1、注意课间安全

大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。

严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全

不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全

要遵守交通规则和交通秩序。

在上学、回家的`路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。

不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

养成良好的卫生习惯。

5、注意实验课的安全。

在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。

6、每位同学还要注意心理安全。

在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。

同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

五、校外安全

1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

3、自我防范意识。

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

4、紧急电话:“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警

注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六总结

同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。

把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。

要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来。

一年级开学第一课班会教案

1、使学生认识一些简单的危险标志。

2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。

一、导入。

2、其实生活中还有很多像它那样的标志,它们都属于危险标志一类,让我们一起来认识它们吧!

二、教授新课。

禁止标志。

这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。

用圆形来表示,是因为圆形给人的感觉比较直接,容易引起人们的注意。

(1)圆形里面有一根燃着的`火柴,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?

(2)圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?

(3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?

(4)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?

(5)你还看到过类似的标志吗?你们知道是什么意思吗?

高中一年级开学第一课手抄报内容

4.信仰是伟大的情感,一种创造力量。——高尔基。

6.学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

7.一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。——雨果。

8.一年之计在于春,一天之计在于晨,一期之计在于勤!

9.征服自己需要更大的勇气,其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。——柏拉图。

10.坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》。

12.业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》。

13.“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。

14.如果我们没有天才的头脑,那么就靠勤劳的双手去奋斗;如果我们没有过人的才智,那么就用辛勤的汗水去浇灌;如果没有快捷的步伐,那么就靠不停的脚步行进;如果没有良好的机遇就靠不断地探索去实现。

15.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》。

16.少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》。

18.若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》。

一年级班会开学第一课

一、活动目标:。

激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。

二、活动主题:文明伴我行,美在我身边,阳光下成长。

三、活动时间:20_年9月3日上午。

四、活动地点:阳光神小和国际报告厅和三年级二班教室。

五、活动过程:。

1.师生拥抱(三年级二班教室)。

2.带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”——阳光神小____学年开学典礼(国际报告厅)。

4.结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的。

六、暑假大盘点。

总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。

七、新学期的期望和要求。

新学期希望每个同学要做到“五心”:。

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造三(2)班新的辉煌!

最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,根据海南省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知,并结合《海南省教育厅关于20_年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》(琼基教〔20_〕48号)要求,决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况,特制定本方案。

一、活动组织。

组长:王晨浩。

副组长:吴川邦李运龙。

成员:各年级组长各班主任。

二、活动内容。

1、举行开学典礼,表彰先进。

2、纪律教育:学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

3、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;季节性传染病。

三、教育形式。

主题班会、讲座。

四、活动时间。

20_年9月1日—3日。

五、活动要求。

1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、宣传报道:吉聪老师负责。

5、安全隐患检查:黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况:卓海雄教导、王亮副教导负责。

7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

总之,各班主任要抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

一年级开学第一课班会方案

教学目的:

1、让学生明白:“让人们因我的存在而而感到幸福”,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。。

2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点:

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。

教学难点:

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等。

课时:1课时。

教学过程:

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)。

二、授课:

投影:让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联)。

二十世纪的中国,因为毛存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国,因为曾有邓存在,而必将迎来自己高度繁荣、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民,因为焦裕禄的存在而幸福;西藏人民,因为孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂,因为遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客,因为有李素丽这样的售票员而感到幸福……”

(一)做一个好孩子,让家长幸福。

老师:同学们,迈入陈惠南纪念中学,我们已经是中学生了!在成长过程中,中学是一个非常特殊而具转折意义的时期,人们把这一时期又称为青少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段明白了“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

三、班主任结语。

让人们因我的存在而感到幸福!”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!

这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。班会结束。

开学一年级第一课班会教案

一、活动目标:

1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

4、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、活动重点:

通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯。

三、活动过程:

1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种。种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种。种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2、列举不文明现象:

请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

3、良好习惯的养成:

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种。种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4、我们的承诺:

只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

班会目的:

培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号:

行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

统一要求。

1、见到客人统一问老师好。

2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

具体要求。

遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。

第一层次:

(一)行为习惯。

1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。

3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。

4、不做危险游戏,课间休息不追跑。

5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

(二)学习习惯。

1、按时上学,不迟到,不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。

4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。

5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯。

1、认真及时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次:

(一)行为习惯。

1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

(二)学习习惯。

1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。

3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。

5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

(三)生活习惯。

1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。

2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次:

(一)行为习惯。

1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。

4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。

一、新学期问候。

同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!

二、听故事。

《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》。

希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。

三、数学课的要求。

1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。

2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。

3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。

4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!

5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。

7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。

10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问老师小学四年级开学第一课教案小学四年级开学第一课教案。

四、作业要求。

1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。

3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。

5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。

五、带着学生熟悉教材。

请同学们自己看书5分钟,然后回到问题。

2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?

六、课后作业。

预习书2~3页,尝试用铅笔完成3页后的做一做。准备本学期所需的学习资料。

七、教师寄语。

教学目标:

1.让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。

2.知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。

3.熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。

教学重点:

师生初步熟悉,了解学校生活。

教学难点:

学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。

教学准备:

幻灯儿歌。

教学过程:

一、教师自我介绍。

1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。)。

师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)。

铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(教师示范,表扬做得好的孩子)。

师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!

2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。

师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)。

3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。

师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)。

表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。

师:我还喜欢什么呢?对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿意和邵老师交朋友吗?呀,我真是太高兴啦,我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗?好的,朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒!

二、熟悉校园,班级,激起学生成为小学生的自豪感。

1.歌曲引线,让学生体验成为一名小学生的自豪。

2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。

3.填写表格(拼音)。(反面印儿歌)。

学校:

姓名:

班级:

教室所在位置:

我的老师:

(请几名小朋友上来读读自己填写的内容)。

三、上下课基本规则训练。

1.学习《上下课》儿歌。

上课下课歌。

上课铃响,快进课堂。下课铃响,不慌不忙。

坐姿端正,专心听讲。做好准备,再出课堂。

积极动脑,发言响亮。走路轻轻,入厕及时。

自觉做好,人人夸奖。游戏文明,争做榜样。

师:要成为一名合格的小学生,上下课应该怎么做呢?我们来学习一首儿歌。

2.解读儿歌要求,细化上下课的规范。(注意时间安排,来不及可留待下节课再进行,切忌匆忙,每个规范要训练到位,在进行下个规范的训练)。

下课铃响,及时上厕所,课间不在走廊里追逐打闹,做好下节课的准备工作,书本文具摆在什么位置,上课怎么站立和老师打招呼,举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。

四、总结。

师:小结:小朋友们,我们是小学生啦,我们的学校又大又漂亮,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱,在这个大家庭里开心地学习、、生活吧!

其他要注意训练的要点(可选用,时间允许的话,可加入第一课时):

1、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)。

2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练(读书看书姿势,握笔姿势,坐姿,站姿)。

3、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。

4、参观校园,进行路队训练。

五、行为要点。

1.爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工,请小朋友们不要到操场上玩耍。

2.爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3.下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4.讲文明,懂礼貌。要来上学时,要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

5.遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

6.按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

7.讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱,不随地吐痰,预防传染病。

8.我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

9.爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。放学路上靠右走,不在路上玩耍,要准时回家。

训练要求:

1.坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背挺直,眼睛看着黑板或老师。

2.听课发言要求:听课要专心,坐姿端正,不能教室里随意走动,不能同桌或边上的小朋友随便讲话,眼睛跟着老师转。别的同学发言,要认真倾听,如果有话要说,要先举起右手,得到老师的同意,起身,向右或向左轻移一步,站到凳子旁边,双手自然垂肩,腰背挺直,发言要响亮。

3.课前准备和上课规范训练要求:根据课表安排,拿出相对应学科的课本、作业本以及文具,按大的在下,小的在上的顺序整齐地摆在课桌的左上角(或右上角),动作要轻。师生问好,学生站姿参考发言时站立要求,坐下立刻端正坐姿。

4.下课训练要求:老师说下课,小朋友们再见,小朋友起立,说老师再见。然后轻轻收好课桌上的东西,把下节课要上课的课本文具轻轻摆好。轻轻走路,轻轻说话,及时入厕,安全游戏。

5.路队训练要求:安静,快速,整齐,和前面小朋友对齐,不能走到队伍外面,上下楼梯靠右行走,不能推挤。

漫长而快乐的暑假过去了,孩子们,你准备好了吗?今年是我们在十一小的最后一年,希望你们过得充实而愉快,老师随便和你们谈谈:

一、聊天。

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

二、讲故事,感悟。

第一个故事:

一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!(——相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)。

第二个故事:

开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。(——成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)。

第三个故事:

父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)。

第四个故事:

有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:“我想要你手中的`钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”你们说,这个小孩是不是很聪明?(——重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)。

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结。

小结内容:

同学们好!

今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:安全工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的`学生生活。我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的宣传员;不坐三无车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买三无过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

一年级开学第一课班会

1、了解祖国是一个历史文化悠久的,美丽的国家。

2、培养学生的爱国之情。

3、认识国旗。

1、安徽黄山,四川九寨沟,北京故宫,西安兵马俑,北京八达岭长城,西藏布达拉宫,广西桂林山水的风景图片。

2、图画纸,彩色笔。

一、出示桂林山水,黄山等地的风景图片,通过讲述引导学生感受祖国山水的美。

提问:(1)你们看见这些图片时有什么的感受?(它们都很美)。

(2)你们知道图片上的风景在什么地方?叫什么名称?(桂林山水,黄山……)。

二、引导学生说出我国其它地区的风景名胜,让学生知道祖国非常美丽。

三、出示故宫、兵马俑、长城、布达拉宫等名胜的图片,向学生介绍这些著名建筑。

五、欣赏国旗,播放歌曲《国旗国旗多美丽》。

六、绘画国旗,涂上相应的颜色。

七、总结。

祖国很大,由千千万万个小家构成。作为一名一年级的小学生,我们热爱祖国要从爱身边的人做起,爱祖国从爱家爱校作起。我们的力量虽然很小,但千千万万的人聚在一起,就能使我们的祖国更加繁荣富强!

开学第一课班会内容

作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛,不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:

安全无小事,必须放在首要地位。因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐车,孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

教学目标:

1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、导入:

根据孩子们的发言板书:

爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;。

注意安全。

二、安全教育。

现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

(一)校内安全。

1、在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。

2、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。

2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。

三、总结:

同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

一、说一说我们假期里的新鲜事。

1、指名说。

2、新学期我们的奋斗目标。

集体奋斗目标:争做优秀班级。

1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科。

3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好。

4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作。

二、你还记得你的目标吗?

请重温你的目标。

上学期你做到了吗?

本学期你该怎样努力。

三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……。

1、学会感恩。

感恩父母感恩老师感恩同学……。

2、班级公物人人爱。

同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示。

(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。

(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?

课件演示。

(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书。

(4)本班宣誓。

3、安全方面。

充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。

(2)安全知识问答赛。

(3)安全三字歌。

4、小学生礼仪教育。

1)出示图片,找出不文明的现象。

2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?

3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

5、学习方面。

向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

6、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、教师总结。

小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!

一年级开学第一课班会

1、通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。

2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。

3、培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。

1、收集有关校园礼仪的歌曲。

2、文明礼仪儿歌、朗诵等。

通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。

老师也为同学们创作了一首文明礼貌歌,请同学们和老师一起动起手来。

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用您,早晨见面说声早,

平时互相问问好,分别再见别忘了,

若求人请字先,最后别忘说谢谢,

影响别人对不起,回答请说没关系,

文明做个好孩子,人人夸我数第一。

希望同学们千万别忘了哟,把文明用语牢牢记在心间。

通过采访活动你都知道了哪些文明用语?

1、同学们老师这里收集了几张图片,请同学们看图片说说你的。

想法。

2、再请同学们看看文明的美丽的校园,你又有什么感想?(发表感想)。

文明共同生活在这美丽的校园,共同学习在这个大家庭中我们和谐相处,团结互助,互相谦让,才能说的开心,这个大家庭就会越来越美好。

一年级开学第一课班会

1、使学生明白一些简单的安全常识。

2、使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

教室。

学习防火的生活常识,培养有关防范力。

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a、提问:发生了什么事?他们是怎样做的?

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险状况时,要持续镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。这天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

一年级开学第一课教案

3、听辨并掌握十六分音符的时值长短,并能在实践活动中运用。

1、柳琴独奏《春到沂河》

乐曲采用了浓郁的山东风味的旋律,具有鲜明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山东民歌《沂蒙山好风光》为素材,加以提炼和发展而成的。

2、小提琴协奏曲套曲《春》

这首乐曲系18世纪意大利作曲家维瓦尔第的小提琴协奏曲《四季》中《春》的第一乐章。作曲家也往往在旋律或伴奏背景中模拟淙淙泉声、啾啾鸟鸣等音响使听者联想起春天。维瓦尔第的这首乐曲是描写春天的范例中最早的一首。

3、歌曲《嘀哩嘀哩》

这是一首深受孩子们喜爱的歌曲,曲调欢快活泼,它以天真的语气歌唱美丽的春天,抒发心中无限欢乐的感情。歌曲为4/4拍,大调式,采用带再现的两段体结构。每乐段由四个乐句构成,结构规整。

4、歌曲《春天举行音乐会》

课时安排:三课时

教学内容:欣赏《春到沂河》歌曲《嘀哩嘀哩》

2、能用欢快、活泼的情绪,有感情地表演《嘀哩嘀哩》、并进行打击乐伴奏的编创活动,表达对大自然的热爱与赞颂。

3、学会十六分音符

一、组织教学:师生问好歌

二、欣赏《春到沂河》

1、以山东民歌《沂蒙山好风光》为欣赏《春到沂河》的导入

(1)欣赏女声独唱《沂蒙山好风光》。

(2)随教师的琴声视谱哼唱《沂蒙山好风光》曲调

2、聆听《春到沂河》第一部分(可以听两遍)。师问:

(1)这段曲调熟悉吗它源于哪一首民歌

(2)这段曲调给你们的情绪以什么感受

3、介绍柳琴的形状与音色特征。

4、看着书上的图形谱,完整地听全曲,比较第一部分与第二部分的速度变化。

5、揭示曲名《春到沂河》,介绍沂河的地理位置,引导学生懂得《春到沂河》是以山东民歌为素材改编的乐曲。

6、再次完整地聆听全曲。从乐曲的名称(标题)及三部分的速度变化,即兴用动作来表达对乐曲的感受与理解。

三、学习《嘀哩嘀哩》

1、导入:谁能模仿小黄鹂鸟的鸣叫声如果你不会的话,请听听歌曲中的小黄鹂鸟叫

2、听歌曲范唱(录音或教师示范)

3、请你模仿歌曲中的黄鹂鸟叫声

4、讲解十六分音符的时值。

a、在歌曲黄鹂鸟的叫声中模仿其节奏,从模仿实践中感受“x”的长短。

b、十六分音符的时值长短,在复习四分、八分音符时值的基础上,通过比较,让学生理解。

5、再听歌曲范唱,要求学生感受歌曲的情绪

6、学习曲调:分两部分学唱,

(2)后16小节从听辨相同节奏地乐句切入,学唱好8小节,然后再学唱最后8小节

(3)完整地、有感情地唱好歌曲。

7、有感情地学唱歌词,唱好全曲

8、让学生自己为歌曲第二部分选用合适的打击乐器编创伴奏,要体现

学生的自主性,尊重他们的创作,在尝试实践的基础上,选择最好的方案。

教学内容:表演《春天举行音乐会》创编活动

教学目标:

1、学会歌曲并进行表演

2、通过小组合作,进行创编活动,培养学生的合作能力和创作能力

一、组织教学:

1、学生听《春天举行音乐会》的伴奏音乐进教室

2、师生问好歌

二、学习《春天举行音乐会》

这些声音组成了春天的音乐会——课题揭示的《春天举行音乐会》。

2、聆听范唱(教师示范或听录音)

3、设问:这场音乐会的指挥是谁这首歌多么富有想像!

4、学唱第一部分歌曲(前16小节):

(1)有感情地、有节奏地吟读歌词(按音乐节奏)

学生吟诵歌词时,教师弹这16小节曲调为他们伴奏,既作为背景,又为学曲调铺垫,注意:

(2)在有感情熟读这段歌词的基础上,学会曲调与歌曲

5、学唱歌曲第二部分:(以乐句为单位,以听唱法为主学唱曲调。“春天举行音乐会”是点题乐句,也是全歌的,要注意唱好。)

6、有感情地唱全歌,并伴以动作表演

7、以打击乐伴奏渲染其气氛

8、打击乐的编创有两个方面:一是选择乐器,二是选择节奏

三、创编活动

2、课本上有四幅图,你们还可以画出更多的春天的画面,在欣赏的作品中用柳琴、小提琴表现,你们可用打击乐或你们各自所掌握的各种乐器(凡是能发出声音的物体都可以来表现),用你的想像去创作吧。

3、创作活动可以一个人,也可以找伙伴二、三人一起创作,也可以是小组,请大家自由结合,充分想像,即兴创作。

四、课堂小结

一年级开学第一课日记

这次的。

日记。

希望可以帮到你哦!

今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

老师说今天要做一块跟世博有关的陶板。每个小组制作整块陶板的其中一块,要做到团结合作。老师把任务分配好后,就宣布开始。我们这组的任务是大半个小孩的脸和半个东方名珠电视塔。

我们四人一组通力合作、互相配合、互相鼓励、团结合作,有的切、有的捏、有的搓、有的刻、有的粘,大家都累得满头大汗,忙得不亦乐乎。在短短的20分钟内,终于完成了这五道工序:搓泥条、做泥片、雕刻陶板、安装泥条泥片、装饰陶板。于是,一个完美的陶板就这样诞生了。

我们把陶板交了上去,老师把九组的陶板拼在一起。我这才发现,我们这组的陶板是多么的完美:那半个东方名珠电视塔被我们装饰得非常耀眼,大半个小孩的脸栩栩如生。我们组的陶板在所有陶板的最中间,它与任何一块陶板都搭配得非常好,效果特别棒!

这堂陶艺课令我终身难忘。在这堂课里,我明白了集体的力量是非常强大的!在合作中,我们可以互相取长补短,用别人的长处来弥补自己的短处。集体的力量大于个人,这不仅在做陶艺上是这样,在学习、体育比赛、劳动和工作上也是一样的。

我最难忘的一堂课既不是语文课、数学课,也不是英语课,而是这学期的第一节美术课。

第一节上美术课玲声响过后,我们的美术老师刘老师进到教室,此时教室内不像是“课堂”,倒与“集市场”一般:吵吵闹闹,喧哗不停。刘老师站在讲台上一言不发地扫视着教室内,也许是同学们感到老师目光的威慑,吵闹声渐渐减小,当全班安静时,刘老师开始讲课了。

这节课是欣赏课,老师让大家翻开美术书欣赏课本上的楼阁、塔等古代建筑。我最喜欢的是黄鹤楼,嘻嘻,里面有跟我同姓的关系。老师讲:“黄鹤楼‘明五暗九’(表面看五层,其实里面有夹层,一共九层),一共高52米,宽19米,是‘江南三楼’(岳阳楼、腾王阁和黄鹤楼)之一。”老师讲得娓娓动听,同学们听得津津有味。

“铃……”下课了,老师走了。但同学们还用眼睛向上望,似乎还在回味这堂课。

看了《开学第一课》后,我感受很深。现在就来给大家说说我的感受吧!

第一段讲的是“孝”。一个叔叔觉得自己的老爸很辛苦,所以就想带自己的老爸去旅游,可没有车怎么办?那个叔叔就把一辆旧摩托车改装一新,老爸坐在上面很舒服。之后他就带着他父亲到处旅游,去过很多地方,而且还去过我国的首都——北京。从这段我知道了父母的辛苦,长大后一定要孝敬父母。

第二段讲“礼”。中国女歌手容祖儿小时候她妈妈教导她要把自己打扮得干干净净,吃饭时不能剩饭。在一个下雨天,她踩到了水坑,把水溅到了行人身上。妈妈批评她要考虑别人的感受,要从现在开始做个文明的人,做个受欢迎的人。从这段我知道了要以礼待人,要时刻站在别人的角度,考虑别人的感受。

第三段讲“爱”。原黑豹乐队主唱——秦勇说自己的儿子——“大珍珠”得了“重度感统失调”症,连简单的系鞋带也不会。之后,秦勇每天都在教儿子系鞋带,终于有一天儿子学会了。这段告诉了我,父母的爱是无私的,我们要尽力去关爱自己的亲人和朋友,以至于关爱他人。

第四段讲“强”。一个姓张的武术老师从四川等地方接来81名藏族儿童,让他们在北京接受职业教育。相处久了之后,张老师觉得离不开孩子们了,孩子们也舍不得“张阿爸”了。那些孩子都很聪明,他们跟着张老师练习武术,都很用功。再后来,他们参加了武术大赛,并且拿到了大奖。这段话告诉我们,无论生活怎么困苦,都要自强不息、勇往直前,这样才能成功。

以后,我一定会牢牢记住“孝、礼、爱、强”这四个字,孝敬父母、礼貌待人、关爱他人、自强不息,做一个对社会有用的人。

今天上第一节课时,老师走进教室,手里提着一个音乐播放器,老师说:“今天放松一下,上一节音乐课”。我们都非常高兴。老师叫我们翻开课本,第一首歌曲是《拉萨谣》,老师用音乐播放器播放给我们听了几遍后,轮到我们试唱《拉萨谣》了,老师说:“唱的时候,速度要中等,声音要轻柔的”。我们认真的唱完了,老师表扬我们说:“你们唱得非常好,真是超乎了我的想象,竟然第一次就唱得这么好。”听到老师这么说,我们的心暖暖的,立即就欢呼起来了!接着,我们就伴随着音乐一遍一遍的放声歌唱起来,我们唱出来的音符,是欢快的音符,全校都浸泡在我们的歌声中,叮当叮当……下课了。放学回到家,我反复的唱《拉萨谣》,终于把这首歌的感情唱出来了,这个学期的第一节音乐课使我们班非常高兴。音乐太美妙了!

一年级开学第一课

秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。

一、行为规范。

同学们,你们听说过“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性,因此今天我们的班会就从“讲行为规范,做文明学生”开始。

一、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。

a、立刻跑到班级的队伍中。

b、站在原处,敬礼。

c、躲一躲再说。

2、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?

a、不管它。

b、捡回垃圾桶。

c、别人会来扫的。

3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()。

a、交给家长。

b、交给老师或警察。

c、买点学习用品。

4、我国的国旗是。

a、五星红旗。

b、齿轮和谷穗。

c、人民大团结。

5、我们值日生该怎么做才是对的。

a、随便扫一下。

b、看老师不在,放学就逃回家了。

c、清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。

6、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该。

a、吃的好、穿的好。

b、家里富裕,可以浪费。

c、讲节约,不浪费。

a、完成学习任务。

b、遵守学校纪律。

a、要做广播体操。

b、要做眼保健操。

c、坐、卧、站、行姿势要端正。

10、校园的整洁与美丽靠我们。

a、值日。

b、每一个人的努力。

c、爱护花草树木下面进入。

第二版块:

情景分析。

1《碰撞以后》。

请大家听第二个情景。

碰撞后,先微笑地说:对不起!再微笑地说:没关系!礼貌和解。

2《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。

那么,我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言,谈出自己的想法)。

三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》。

童谣《小小学生守规范》小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。

班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范,个个都会夸你棒!

行为规范检查评比项目:

1、注意仪容仪表:穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生。

2、课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明。

3、认真做好三操,站队时做到快、静、齐。

4、不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整洁。

5、书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。

6、桌凳套齐全,无破损,无污渍。

7、集会按时有序,保持会场安静。

8、不乱涂乱画,不吃口香糖、泡泡糖,放学站好路队。

一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话:

第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。

第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。所以,希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。

三、安全。

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

1、有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

2、上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4、遵守交通规则,听从交警指挥,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹,不玩火,严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源,不在大树高墙下,不接近高压线,以防触电。

6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

7、讲究个人及环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰。及时参加体育锻炼,预防各类流行病和传染病。如遇生病,应及时就医,遵医嘱服药。

8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好,不把贵重物品带到学校。

9、同学之间和谐相处,严禁以大欺小,严禁打人、骂人、敲诈勒索他人,严禁玩耍危险玩具,更不允许用来恐吓他人。谨慎交友,不拉帮结伙,不参与非法活动,发生矛盾纠纷要及时向老师汇报,严禁激化矛盾。

10、不与校外不轨人员交往,不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。

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